新课改要求“尊重学生的个体差异，促进学生健康发展”。10月29日，拱墅区初中学校发展群“一科一本”现场推进会在拱宸中学举行，教育部浙江大学基础教育课程研究中心副主任盛群力教授、拱墅区教育局副局长赵群筠、拱墅区进修学校校长沈旭东和浙江省英语教研员李冬梅出席了现场推进会，大关中学教研组长们在大关中学副校长狄海鸣的带领下参加了此次现场推进会。

大关中学语文教研组长韩振彤老师做了《设计、展示与评价——大启群一本作业本实施总结》的汇报。韩老师首先分析了一科一本实施背景：作业缺乏设计，形式要求划一，学生个性差异没能体现；作业应用简单，效率低下，大量重复操练不利学生学习兴趣的培养；作业缺乏管理，负担过重，影响学生身心健康。接着以语文学科为例用案例详细介绍了大启群一科一本的研究设计与实施，主要从基于拓展阅读背景下的作业设计、基于个性阅读体验下的作业展示和基于多样化批改方式的作业评价等方面展开。